I. 學校很闊。

總面積5.85公頃，綠樹成蔭，季節玫瑰花綻放，自然環境清幽，是一所迷人校內的低體積初中。 2。

二、展開校內體積施工。

改建洗手間，改版空調設備，改建師生社會活動中心站、泳池、視聽中心，並設置圖書館，興建風雪籃球場。

三、教學設備技術。

再次多樣演出維度、耐力課室、初中音樂教室、現實編寫課室、生命科學課室和創意設計中心。並構建雲課程體系，為師生獲取完備多樣的技術研習自然環境。 。

中學教學特點。

中學經修改的必修課程是由源自有所不同社會科學的教員共同製訂的，而師生的研習方針是通過師生的回饋以滑動的方法修改的。 。教育小組加全新市 109 教育傑出方案獲“特別傑出”大獎，並被文化部票選為“銀質獎”。 2。

中學有將近 50 門選修課，少數特點科目還與比賽方案的實行目的相融合。如：國內亞種計劃之中的“大樹之上小園丁”和“紅樹林”科目。紅樹林自然環境高等教育施工“探險生態環境”科目。 《生存與木匠》科目在老城區創新性航道施工之中的運用。